بواسطة المرعي، هدى خدعان
المصدر مجلة التربية , ع195, ج4

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 693 - 732
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتدريس التربية الفنية لطالبات المرحلة الابتدائية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن. ومن أجل تحقيق ذلك اعتمدت الد... المستخلص الكامل