1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 291 - 329
المستخلص: كشفت الدراسة عن صعوبات مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، من خلال دراسة تحليلية. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (190) مشرفا تربوياً ومع... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن صعوبات مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، من خلال دراسة تحليلية. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (190) مشرفا تربوياً ومع... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 304 - 334
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على صعوبات مهارات التواصل الرياضي (القراءة، الكتابة، الاستماع، التحدث، والتمثيل الرياضي) لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة، ولتحقيق هدف الدراسة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على صعوبات مهارات التواصل الرياضي (القراءة، الكتابة، الاستماع، التحدث، والتمثيل الرياضي) لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة، ولتحقيق هدف الدراسة ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 79 - 100
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم الإلكتروني بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم ونظر المشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة، وقد اتبعت ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع استخدام معلمي الرياضيات لأدوات التقويم الإلكتروني بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم ونظر المشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة، وقد اتبعت ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1023 - 1057
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلكتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلكتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي،... المستخلص الكامل