1
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 237 - 268
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجيتين تدريسية، العصف الذهني و(فكر-زاوج-شارك) على التحصيل والذكاء في الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات، تألفت عينة البحث من(75... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجيتين تدريسية، العصف الذهني و(فكر-زاوج-شارك) على التحصيل والذكاء في الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات، تألفت عينة البحث من(75... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 24 - 60
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الدافع المعرفي والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. اعتمد المنهج الوصفي المسحي والارتباطي. من الجوانب التي لم تحظ بالعناية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الدافع المعرفي والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. اعتمد المنهج الوصفي المسحي والارتباطي. من الجوانب التي لم تحظ بالعناية... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 58
4
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 539 - 553
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين مهارات التفكير المحوري في كتاب الرياضيات المقرر للصف الثالث المتوسط للعام الدراسي (2019-2020) من خلال الإجابة عن سؤال البحث الرئيس: ما مهارات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين مهارات التفكير المحوري في كتاب الرياضيات المقرر للصف الثالث المتوسط للعام الدراسي (2019-2020) من خلال الإجابة عن سؤال البحث الرئيس: ما مهارات ا... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 188
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف أثره برنامج تعليمي -تعلمي وفقا لبعض استراتيجيات التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات، لتحقيق ذلك الهدف أختار الباحث عينة من (49... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف أثره برنامج تعليمي -تعلمي وفقا لبعض استراتيجيات التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات، لتحقيق ذلك الهدف أختار الباحث عينة من (49... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 137 - 160
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية حصيرة المكان في مهارات الترابط الرياضي لدى طلاب الصف الأول المتوسط ولتحقيق هدف البحث اختار الباحثان الشعبتين المتمثلتين بــ (ب، د) من (متوسطة الإ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية حصيرة المكان في مهارات الترابط الرياضي لدى طلاب الصف الأول المتوسط ولتحقيق هدف البحث اختار الباحثان الشعبتين المتمثلتين بــ (ب، د) من (متوسطة الإ... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 269 - 288
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر إستراتيجية الاكتشاف الموجه على مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات.\ \ تألفت عينة البحث من (58) طالبة من إحدى مدار... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر إستراتيجية الاكتشاف الموجه على مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات.\ \ تألفت عينة البحث من (58) طالبة من إحدى مدار... المستخلص الكامل
