1
بواسطة القسط، نجلاء فوزي إسماعيل
تاريخ: 2020
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
4
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 111 - 140
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل متطلبات النانوتكنولوجي في محتوى مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية، ومن أجل تحقيق هذا الهدف الرئيس، تم اختيار المنهج الوصفي التحليلي، حيث ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل متطلبات النانوتكنولوجي في محتوى مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية، ومن أجل تحقيق هذا الهدف الرئيس، تم اختيار المنهج الوصفي التحليلي، حيث ت... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 497 - 532
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية الممارسات العلمية من خلال تدريس وحدة مقترحة بمنهج العلوم في ضوء معايير البرنامج الدولي للتقييم PISA، وتكونت عينة البحث من (٤٩) تلميذا وتلميذة بالصف الثان... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية الممارسات العلمية من خلال تدريس وحدة مقترحة بمنهج العلوم في ضوء معايير البرنامج الدولي للتقييم PISA، وتكونت عينة البحث من (٤٩) تلميذا وتلميذة بالصف الثان... المستخلص الكامل