بواسطة القحطاني، بشاير حمود عبدالله
المصدر مجلة العلوم التربوية , مج29, ع3

الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 409 - 433
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى استخدام الخطط الانتقالية في البرامج التربوية الفردية، للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية، في معاهد التربية الفكرية، وبرامجها الملحقة بالمدارس العاد... المستخلص الكامل