1
بواسطة القباطي، علي عبدالله أحمد
المصدر دراسات وبحوث مؤتمر - تكنولوجيا التعليم والتعلم - نشر العلم .... حيوية الإبداع
المصدر دراسات وبحوث مؤتمر - تكنولوجيا التعليم والتعلم - نشر العلم .... حيوية الإبداع
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - معهد الدراسات التربوية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 394 - 416
2
الناشر: جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 170
3
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 257 - 310
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع، ولتحقيق هذا الهدف تم است... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع، ولتحقيق هذا الهدف تم است... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 478 - 543
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النقال في تنمية بعض مهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة، ولتحقيق ذلك أعدت قائمة بمهارات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النقال في تنمية بعض مهارات التواصل الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة، ولتحقيق ذلك أعدت قائمة بمهارات ال... المستخلص الكامل
5
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 553 - 557
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
