1
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 54 - 87
2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 239 - 272
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أبرز التجارب في خصخصة مدارس التعليم العام في ضوء أسلوب المدارس المستقلة، والتعرف إلى متطلبات تطبيق المدارس المستقلة، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتطبيق الخص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أبرز التجارب في خصخصة مدارس التعليم العام في ضوء أسلوب المدارس المستقلة، والتعرف إلى متطلبات تطبيق المدارس المستقلة، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتطبيق الخص... المستخلص الكامل
3
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 30 - 51
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد صعوبات تطبيق المدارس المستقلة في التعليم العام، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات أفراد الدراسة حول صعوبات تطبيق المدارس المستقلة في التعليم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد صعوبات تطبيق المدارس المستقلة في التعليم العام، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات أفراد الدراسة حول صعوبات تطبيق المدارس المستقلة في التعليم... المستخلص الكامل
