بواسطة الغامدي، آمنة مشرف محمد
المصدر مجلة كلية التربية , مج35, ع12

الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 276 - 293
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك المتمثل في النمط الثابت والنمط المتحرك في تحصيل المفاهيم العلمية لمادة الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول متوسط بمنطق... المستخلص الكامل