1
الناشر: وزارة التربية والتعليم
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: عروض كتب
الصفحات: 160 - 163
2
الناشر: اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 32
3
تاريخ: 2002
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
4
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 76 - 105
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة مديري المدارس بسلطنة عمان للقيادة التربوية، وتحليل الفروق في هذا المستوى تبعاً لمتغيرات النوع الاجتماعي، والمحافظة التعليمية. ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة مديري المدارس بسلطنة عمان للقيادة التربوية، وتحليل الفروق في هذا المستوى تبعاً لمتغيرات النوع الاجتماعي، والمحافظة التعليمية. ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
5
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 43 - 70
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى الكفاءة الأكاديمية المدركة لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة (سلطنة عمان)، ومعرفة مدى اختلاف مستوى الكفاءة الأكاديمية المدركة لديهم تبعا لمتغيري التخ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى الكفاءة الأكاديمية المدركة لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة (سلطنة عمان)، ومعرفة مدى اختلاف مستوى الكفاءة الأكاديمية المدركة لديهم تبعا لمتغيري التخ... المستخلص الكامل
6
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 151 - 186
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل العلاقة بين الكفاءة الأكاديمية المدركة واستراتيجيات التعلم والدراسة والتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة بسلطنة عمان، وتحليل الفروق بين الطلبة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل العلاقة بين الكفاءة الأكاديمية المدركة واستراتيجيات التعلم والدراسة والتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة بسلطنة عمان، وتحليل الفروق بين الطلبة... المستخلص الكامل
7
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 275 - 298
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير أبعاد الوجداني (الحساسية الوجدانية، والنضج الوجداني، والكفاءة الوجدانية) على أبعاد القدرة على القيادة التربوية (الموضوعية، استخدام السلطة، والم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير أبعاد الوجداني (الحساسية الوجدانية، والنضج الوجداني، والكفاءة الوجدانية) على أبعاد القدرة على القيادة التربوية (الموضوعية، استخدام السلطة، والم... المستخلص الكامل
8
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 160 - 192
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على نظرية دانيال جولمان (Daniel Goleman) وتقييم مدى فاعليته في تنمية الذكاء الوجداني لدى(21) من معلمي ومعلمات العلوم والرياضيات والمجال ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على نظرية دانيال جولمان (Daniel Goleman) وتقييم مدى فاعليته في تنمية الذكاء الوجداني لدى(21) من معلمي ومعلمات العلوم والرياضيات والمجال ا... المستخلص الكامل
9
بواسطة الغافري، حمد بن حمود بن سليمان
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع4
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع4
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 322 - 342
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الذكاء الوجداني لدى طلبة الماجستير بالجامعة العربية المفتوحة بسلطنة عمان، وكذلك الفروق في أبعاد الذكاء الوجداني وفقا لمتغير النوع الاجتماعي والعمر والت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الذكاء الوجداني لدى طلبة الماجستير بالجامعة العربية المفتوحة بسلطنة عمان، وكذلك الفروق في أبعاد الذكاء الوجداني وفقا لمتغير النوع الاجتماعي والعمر والت... المستخلص الكامل
10
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 174 - 216
المستخلص: بات الاهتمام بالخدمات الإرشادية من أهم المتطلبات التي يجب أن تقدم للطالب الجامعي ولا سيما أن هذه العملية تسعى إلى مساعدة الطلبة على فهم أنفسهم وإدراك مشاكلهم والوصول إلى تحقيق التو... المستخلص الكامل
المستخلص: بات الاهتمام بالخدمات الإرشادية من أهم المتطلبات التي يجب أن تقدم للطالب الجامعي ولا سيما أن هذه العملية تسعى إلى مساعدة الطلبة على فهم أنفسهم وإدراك مشاكلهم والوصول إلى تحقيق التو... المستخلص الكامل
