1
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 119 - 128
2
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 28 - 46
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة الوعي الفونولوجي بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في سن 8- 11 سنة، من خلال عينة طبقية عشوائية قوامها 101 من الجنسين، حيث تم تصنيف الأف... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة الوعي الفونولوجي بعسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في سن 8- 11 سنة، من خلال عينة طبقية عشوائية قوامها 101 من الجنسين، حيث تم تصنيف الأف... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 223 - 233
المستخلص: يكتسي نشاط الرسم أهمية كبيرة في النمو المعرفي للطفل كأداة للوظيفة الرمزية. هذا الجانب المعرفي يعتبر دعامة أساسية في اكتساب القراءة على اعتبار ان الأمر يتعلق في كلتا الحالتين، الرسم... المستخلص الكامل
المستخلص: يكتسي نشاط الرسم أهمية كبيرة في النمو المعرفي للطفل كأداة للوظيفة الرمزية. هذا الجانب المعرفي يعتبر دعامة أساسية في اكتساب القراءة على اعتبار ان الأمر يتعلق في كلتا الحالتين، الرسم... المستخلص الكامل
4
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 42
المستخلص: \ إن تواجد فريق رياضي قوي في أدائه يعني بالضرورة فريق قوي من حيث العلاقات الاجتماعية السائدة بين أفراده وهو ما يحقق التماسك بين أفراد الجماعة. إلا أن ذلك لا يتم إلا في إطار ومشروع... المستخلص الكامل
المستخلص: \ إن تواجد فريق رياضي قوي في أدائه يعني بالضرورة فريق قوي من حيث العلاقات الاجتماعية السائدة بين أفراده وهو ما يحقق التماسك بين أفراد الجماعة. إلا أن ذلك لا يتم إلا في إطار ومشروع... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 93
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية وحدتي توسعة الإدراك والتنظيم من برنامج كورت CORT ( (Cognitive Research Trust في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المتابعة. اتبعت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية وحدتي توسعة الإدراك والتنظيم من برنامج كورت CORT ( (Cognitive Research Trust في زيادة استخدام استراتيجيات التعلم المتابعة. اتبعت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 195 - 208
7
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 512 - 522
المستخلص: أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف على إسهام كل من الذاكرة العاملة اللفظية والوعي الصوتي (الفونولوجي) في قراءة الكلمات والفهم القرائي لدى الأطفال الناطقين باللغة العربية، من خلال مقارنة... المستخلص الكامل
المستخلص: أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف على إسهام كل من الذاكرة العاملة اللفظية والوعي الصوتي (الفونولوجي) في قراءة الكلمات والفهم القرائي لدى الأطفال الناطقين باللغة العربية، من خلال مقارنة... المستخلص الكامل
8
الناشر: مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 240
المستخلص: القراءة عملية معقدة تنطوي على توظيف مجموعة متكاملة من العمليات العصبية-المعرفية، والتي أصبحت تعرف كأسس لنمو القدرة القرائية. هذا النمو للقدرة القرائية يرتكز على جانبين أساسين: الجا... المستخلص الكامل
المستخلص: القراءة عملية معقدة تنطوي على توظيف مجموعة متكاملة من العمليات العصبية-المعرفية، والتي أصبحت تعرف كأسس لنمو القدرة القرائية. هذا النمو للقدرة القرائية يرتكز على جانبين أساسين: الجا... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 31
المستخلص: تناولت هذه الدراسة موضوع القدرة على التمثيل الخطي من خلال رسم موضوع محدد وعلاقته بدقة الأداء في قراءة الكلمات وشبه الكلمات لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي. شملت العينة 122... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت هذه الدراسة موضوع القدرة على التمثيل الخطي من خلال رسم موضوع محدد وعلاقته بدقة الأداء في قراءة الكلمات وشبه الكلمات لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي. شملت العينة 122... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة قطر - مركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 53
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية المنظور التكاملي في علم الأعصاب المعرفي في دراسة تعلم القراءة واعتلالها، من خلال عرض أهم مخرجات البحوث العصبية المتوفرة، مع التركيز على أهمية السمات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية المنظور التكاملي في علم الأعصاب المعرفي في دراسة تعلم القراءة واعتلالها، من خلال عرض أهم مخرجات البحوث العصبية المتوفرة، مع التركيز على أهمية السمات ال... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 21
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى لفت انتباه المدرسين بصفة عامة إلى ظاهرة تتسبب في كثير من الأحيان في خلق مشكلات جسمية ونفسية ومهنية واجتماعية دون وعي منهم بتحديد أسبابها الحقيقية ولا طريق... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى لفت انتباه المدرسين بصفة عامة إلى ظاهرة تتسبب في كثير من الأحيان في خلق مشكلات جسمية ونفسية ومهنية واجتماعية دون وعي منهم بتحديد أسبابها الحقيقية ولا طريق... المستخلص الكامل
12
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 7 - 28
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى توضيح العلاقة بين الاستراتيجيات الوجدانية وضعف التعلم الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، وأثر عامل الجنس في هذه العلاقة. تمت الدراسة على عينة قوامها 80 تل... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى توضيح العلاقة بين الاستراتيجيات الوجدانية وضعف التعلم الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، وأثر عامل الجنس في هذه العلاقة. تمت الدراسة على عينة قوامها 80 تل... المستخلص الكامل
13
الوعي الفونولوجي لدي الأطفال عسيري القراءة: معطيات ميدانية من بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية (4 - 5 )
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 25 - 35
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح طبيعة العلاقة بين عسر القراءة ومستوى الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعسرين قرائيا المتمدرسين بالصف الرابع والخامس ابتدائي ، حيث تمت الدراسة على عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح طبيعة العلاقة بين عسر القراءة ومستوى الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعسرين قرائيا المتمدرسين بالصف الرابع والخامس ابتدائي ، حيث تمت الدراسة على عينة... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 102
المستخلص: محاولة بناء برنامج تدريبي يهدف إلى بناء المشروع الشخصي للتلميذ بمحاولة استخدام الحقيبة الوثائقية كأداة بديلة عـن بطاقة المتابعة والتوجيه التي تستخدم حاليا في اتخاذ قرار التوجيه لتل... المستخلص الكامل
المستخلص: محاولة بناء برنامج تدريبي يهدف إلى بناء المشروع الشخصي للتلميذ بمحاولة استخدام الحقيبة الوثائقية كأداة بديلة عـن بطاقة المتابعة والتوجيه التي تستخدم حاليا في اتخاذ قرار التوجيه لتل... المستخلص الكامل
15
16
بواسطة السعيد، قيسي محمد
تاريخ: 2017
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
17
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 151 - 172
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة صعوبات تعلم القراءة بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي، إذ أفترض التالي: وجود فروق بين متوسطي درجات القدرة على القراءة - لقراء... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة صعوبات تعلم القراءة بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي، إذ أفترض التالي: وجود فروق بين متوسطي درجات القدرة على القراءة - لقراء... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 80 - 99
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر أنشطة تعتمد على التمثيل الحركي لحروف الأبجدية العربية في تحسين القراءة (فك الرموز) التهجئة (والإملاء) لذوي العسر القرائي والكتابي، تم تطبيق هذه الأنشطة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر أنشطة تعتمد على التمثيل الحركي لحروف الأبجدية العربية في تحسين القراءة (فك الرموز) التهجئة (والإملاء) لذوي العسر القرائي والكتابي، تم تطبيق هذه الأنشطة... المستخلص الكامل
19
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 195 - 216
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على مفهوم الإرشاد الأكاديمي وقت الأزمات والدور الذي يلعبه خاصة في ظل أزمة (كوفيد-19)، والكشف عن مختلف الأساليب والطرق الإرشادية القائمة على تطبيق اس... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على مفهوم الإرشاد الأكاديمي وقت الأزمات والدور الذي يلعبه خاصة في ظل أزمة (كوفيد-19)، والكشف عن مختلف الأساليب والطرق الإرشادية القائمة على تطبيق اس... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 124 - 135
المستخلص: تناولت هذه الدراسة دور القدرات الفونولوجية (الوعي الصوتي والتسمية السريعة) والمعرفية (الذاكرة قصيرة المدى) في التنبؤ بأداء قراءة الكلمات من حيث الدقة. شارك في هذه الدراسة 210 من ال... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت هذه الدراسة دور القدرات الفونولوجية (الوعي الصوتي والتسمية السريعة) والمعرفية (الذاكرة قصيرة المدى) في التنبؤ بأداء قراءة الكلمات من حيث الدقة. شارك في هذه الدراسة 210 من ال... المستخلص الكامل
