بواسطة العيد، عبدالرحمن عبدالعزيز محمد
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة , ع13

الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 199 - 232
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تطوير عملية التقييم والتشخيص في معاهد وبرامج التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية من خلال وضع تصور عملي لتلك الإجراءات المطلوبة لتطوير عملية التقييم والتشخيص... المستخلص الكامل