2
بواسطة العطيفي، زينب محمود محمد كامل
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثاني لكلية التربية ببورسعيد - مدرسة المستقبل - الواقع والمأمول , ج 2
المصدر المؤتمر العلمي السنوي الثاني لكلية التربية ببورسعيد - مدرسة المستقبل - الواقع والمأمول , ج 2
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية ببورسعيد
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1121 - 1150
3
بواسطة العطيفي، زينب محمود محمد كامل
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
المصدر المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 684 - 712
5
الناشر: جامعة جرش
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 206 - 226
المستخلص: الحس العددي هو ذلك الجزء الهام في الرياضيات والتي يركز على النظام العددي ويهدف إلى تنمية الإدراك العام لدى التلميذ للعدد والعمليات عليه، وإدراك حجم العدد ومقارنته بأعداد أخرى، والم... المستخلص الكامل
المستخلص: الحس العددي هو ذلك الجزء الهام في الرياضيات والتي يركز على النظام العددي ويهدف إلى تنمية الإدراك العام لدى التلميذ للعدد والعمليات عليه، وإدراك حجم العدد ومقارنته بأعداد أخرى، والم... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 107 - 144
المستخلص: هدف هذا البحث إلى إعداد بعض الألعاب التعليمية الإلكترونية لتقديم الأشكال الهندسية لأطفال المستوى الثاني (kg2) بمرحلة رياض الأطفال، وتجريب استخدام هذه الألعاب في عرض وتقديم بعض الأش... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى إعداد بعض الألعاب التعليمية الإلكترونية لتقديم الأشكال الهندسية لأطفال المستوى الثاني (kg2) بمرحلة رياض الأطفال، وتجريب استخدام هذه الألعاب في عرض وتقديم بعض الأش... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 237 - 261
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام بعض استراتيجيات الحساب الذهني في التحصيل وتنمية الذكاء العددي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. وقد تم تطوير أدوات الدراسة وتطبيقها على (30) تلميذ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام بعض استراتيجيات الحساب الذهني في التحصيل وتنمية الذكاء العددي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. وقد تم تطوير أدوات الدراسة وتطبيقها على (30) تلميذ... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 427 - 490
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام الواقع الافتراضي في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والعلمية لأطفال ما قبل المدرسة وعلى تنمية قدرتهم على التخيل، وأجاب البحث عن أسئلته من خلال استخدام كل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام الواقع الافتراضي في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والعلمية لأطفال ما قبل المدرسة وعلى تنمية قدرتهم على التخيل، وأجاب البحث عن أسئلته من خلال استخدام كل... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 34
المستخلص: هدف البحث إلى استخدام بعض تطبيقات web2 في تنمية الوعي بتـاريخ الريـاضيات للطلاب المعلمين (شعبة الرياضيات) والتعرف على أثره على استخدامهم للمدخل التاريخي في التدريس، وحاول البحث الإ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى استخدام بعض تطبيقات web2 في تنمية الوعي بتـاريخ الريـاضيات للطلاب المعلمين (شعبة الرياضيات) والتعرف على أثره على استخدامهم للمدخل التاريخي في التدريس، وحاول البحث الإ... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 265 - 309
المستخلص: تعلم الرياضيات ينبغي أن يتضمن قراءتها، كتابتها، الاستماع إلى مفاهيمها ونظرياتها، مناقشة موضوعاتها وفهم وإدراك قواعد التعبير عنها، ولذلك فإن تعليم وتعلم الرياضيات ينبغي أن يوفر فرصا... المستخلص الكامل
المستخلص: تعلم الرياضيات ينبغي أن يتضمن قراءتها، كتابتها، الاستماع إلى مفاهيمها ونظرياتها، مناقشة موضوعاتها وفهم وإدراك قواعد التعبير عنها، ولذلك فإن تعليم وتعلم الرياضيات ينبغي أن يوفر فرصا... المستخلص الكامل
11
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 163 - 192
المستخلص: يعد موضوع صعوبات التعلم من موضوعات التربية الخاصة، التي شهدت اهتماما متزايدا، حيث أصبح محورا للعديد من الدراسات. وتعد صعوبات تعلم الرياضيات أحد الصعوبات الأكاديمية الأكثر انتشارا،... المستخلص الكامل
المستخلص: يعد موضوع صعوبات التعلم من موضوعات التربية الخاصة، التي شهدت اهتماما متزايدا، حيث أصبح محورا للعديد من الدراسات. وتعد صعوبات تعلم الرياضيات أحد الصعوبات الأكاديمية الأكثر انتشارا،... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 220 - 244
المستخلص: "مشكلة الدراسة: تمثلت مشكلة الدراسة في ضعف مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. إجراءات الدراسة: للإجابة عن سؤالي الدراسة قامت الباحثة بما يلي: -اختيار مجموعة من... المستخلص الكامل
المستخلص: "مشكلة الدراسة: تمثلت مشكلة الدراسة في ضعف مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. إجراءات الدراسة: للإجابة عن سؤالي الدراسة قامت الباحثة بما يلي: -اختيار مجموعة من... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 318 - 342
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية الذكاء البصري المكاني لدى التلميذات ذوات الإعاقة السمعية بالصف السابع الابتدائي باستخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية، ولتحقيق ذلك: تم الاطلاع على الدراسات وال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية الذكاء البصري المكاني لدى التلميذات ذوات الإعاقة السمعية بالصف السابع الابتدائي باستخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية، ولتحقيق ذلك: تم الاطلاع على الدراسات وال... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 162 - 239
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية استخدام أنشطة منتسوري في تنمية الطلاقة اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. وتتكون عينة البحث من (25) طفل وطفلة وهم الأطفال الملتحقين بروضات التابع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية استخدام أنشطة منتسوري في تنمية الطلاقة اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. وتتكون عينة البحث من (25) طفل وطفلة وهم الأطفال الملتحقين بروضات التابع... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 82 - 115
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي والتفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام نموذج نيدهام البنائي، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج التجريبي ذي التص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي والتفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام نموذج نيدهام البنائي، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج التجريبي ذي التص... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 116 - 158
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام نموذج التفكير السابر لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام نموذج التفكير السابر لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج ا... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 16 - 57
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المهارات الناعمة لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء أبعاد التنمية المهنية المستدامة وذلك من خلال تطبيق برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط (المناقشة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المهارات الناعمة لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء أبعاد التنمية المهنية المستدامة وذلك من خلال تطبيق برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط (المناقشة... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 131 - 152
المستخلص: هدف البحث الحالي التأكد من الخصائص السيكومترية لمقياس الانتباه المشترك المدرك لأطفال اضطراب التوحدد، وأجريت الدراسة على عينة بلغ قوامهم (85) طفلا وطفلة ممن تم تشخيصهم باضطراب طيف ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي التأكد من الخصائص السيكومترية لمقياس الانتباه المشترك المدرك لأطفال اضطراب التوحدد، وأجريت الدراسة على عينة بلغ قوامهم (85) طفلا وطفلة ممن تم تشخيصهم باضطراب طيف ا... المستخلص الكامل
19
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 48 - 87
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التدريس لدي معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة، ولتحقيق هذا الهد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التدريس لدي معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة، ولتحقيق هذا الهد... المستخلص الكامل
20
تنمية بعض أبعاد القوة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية...
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 555 - 595
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على تنمية بعض أبعاد القوة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن القوة الرياضية، واستر... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على تنمية بعض أبعاد القوة الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن القوة الرياضية، واستر... المستخلص الكامل