1
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 609 - 638
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى بناء وتجريب مقياس للتقويم الذاتي لعمل مدرسي الرياضيات في المرحلة الثانوية وفق مفهوم الأداء القائم على الأداء الإجرائي المتمكن. والذي هو احد الأدوات التي تجعل الم... المستخلص الكامل
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى بناء وتجريب مقياس للتقويم الذاتي لعمل مدرسي الرياضيات في المرحلة الثانوية وفق مفهوم الأداء القائم على الأداء الإجرائي المتمكن. والذي هو احد الأدوات التي تجعل الم... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 134 - 156
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف أثر التدريس باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلبة ا لمرحلة الثالثة بقسم الرياضيات بمادة المناهج وطرائق التدريس في كلية التربية/ الجامعة المستنصري... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف أثر التدريس باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلبة ا لمرحلة الثالثة بقسم الرياضيات بمادة المناهج وطرائق التدريس في كلية التربية/ الجامعة المستنصري... المستخلص الكامل
3
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 493 - 534
المستخلص: هدف البحث معرفة الأسئلة السابرة التي يشيع استخدامها من قبل طالبات معاهد إعداد المعلمات/المطبقات عند تدريس مادة الرياضيات ومعرفة الأسئلة السابرة التي تستخدمها الطالبات/المطبقات في م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث معرفة الأسئلة السابرة التي يشيع استخدامها من قبل طالبات معاهد إعداد المعلمات/المطبقات عند تدريس مادة الرياضيات ومعرفة الأسئلة السابرة التي تستخدمها الطالبات/المطبقات في م... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 187 - 208
المستخلص: استهدف البحث استقصاء أسباب غياب الطلبة في قسم الرياضيات بكلية التربية / الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2010/ 2011 لما لهذه الظاهرة من آثار سلبية على المستوى العلمي ولتشخيص أسبابه... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث استقصاء أسباب غياب الطلبة في قسم الرياضيات بكلية التربية / الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2010/ 2011 لما لهذه الظاهرة من آثار سلبية على المستوى العلمي ولتشخيص أسبابه... المستخلص الكامل