1
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 98 - 123
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة المساهمة التربوية لوسائل الإعلام في نشر الوعي البيئي من وجهة نظر طلبة جامعة الكويت, ولتحقيق هذا الهدف طورت استبانة تكونت من (47) فقرة, موزعة على خمسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة المساهمة التربوية لوسائل الإعلام في نشر الوعي البيئي من وجهة نظر طلبة جامعة الكويت, ولتحقيق هذا الهدف طورت استبانة تكونت من (47) فقرة, موزعة على خمسة... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 368 - 409
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة التزام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت بأخلاقيات العمل الإداري وأثره على مستوى رضا المعلمين عن بيئة العمل. واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة التزام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت بأخلاقيات العمل الإداري وأثره على مستوى رضا المعلمين عن بيئة العمل. واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 57
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى المناخ التنظيمي السائد في كليات جامعة الكويت وأثره في الدعم القيادي؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، إذ استخدمت الباحثة الاستبانة لجمع الب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى المناخ التنظيمي السائد في كليات جامعة الكويت وأثره في الدعم القيادي؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، إذ استخدمت الباحثة الاستبانة لجمع الب... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 139 - 185
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعزف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام بدولة الكويت للإدارة بالتجوال، وأثرها على مستوى الالتزام التنظيمي. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الارتباط... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعزف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام بدولة الكويت للإدارة بالتجوال، وأثرها على مستوى الالتزام التنظيمي. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الارتباط... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 475 - 506
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور العوامل المؤثرة في تشكيل اتجاهات وقيم طالبات الكليات النظرية بجامعة الكويت نحو العمل في القطاع الخاص؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ إذ استخدمت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور العوامل المؤثرة في تشكيل اتجاهات وقيم طالبات الكليات النظرية بجامعة الكويت نحو العمل في القطاع الخاص؛ وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي؛ إذ استخدمت... المستخلص الكامل
6
7
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 263 - 306
المستخلص: الأهداف: تهدف الدراسة إلى تعرف حجم مستوى البطالة عند الخريجين حملة الشهادات الجامعية فأعلى في دولة الكويت، واحتساب معدل سنوات البطالة لديهم والخسائر الاقتصادية التي يتحملونها نتيجة... المستخلص الكامل
المستخلص: الأهداف: تهدف الدراسة إلى تعرف حجم مستوى البطالة عند الخريجين حملة الشهادات الجامعية فأعلى في دولة الكويت، واحتساب معدل سنوات البطالة لديهم والخسائر الاقتصادية التي يتحملونها نتيجة... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 62
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مسببات الفساد المدرسي وأثرها في أولويات الإصلاح التعليمي في المدارس الحكومية بدولة الكويت، واتبعت في ذلك المنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مسببات الفساد المدرسي وأثرها في أولويات الإصلاح التعليمي في المدارس الحكومية بدولة الكويت، واتبعت في ذلك المنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت ال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 209 - 241
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية في دولة الكويت وعلاقته بالإحباط الوظيفي. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق هدف هذه الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية في دولة الكويت وعلاقته بالإحباط الوظيفي. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق هدف هذه الدر... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 85
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أسباب انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية بين طلبة جامعتي الكويت وقطر. ولتحقيق هدفها اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعتها، واعتمدت على الاستبان... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أسباب انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية بين طلبة جامعتي الكويت وقطر. ولتحقيق هدفها اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعتها، واعتمدت على الاستبان... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 71
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعريف دور المعلمين في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة المدارس الثانوية في دولة الكويت، والتعرف عما إذا كان هناك فروق في دور المعلمين بشأن تنمية القيم الوطنية تعزي لمت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعريف دور المعلمين في تنمية القيم الوطنية لدى طلبة المدارس الثانوية في دولة الكويت، والتعرف عما إذا كان هناك فروق في دور المعلمين بشأن تنمية القيم الوطنية تعزي لمت... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 335 - 380
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التسويف الإداري لدى مديري المدارس الحكومية بدولة الكويت وعلاقته بفاعلية اتخاذ القرارات المدرسية في أثناء جائحة فيروس كورونا المستجد من وجهة نظر المع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التسويف الإداري لدى مديري المدارس الحكومية بدولة الكويت وعلاقته بفاعلية اتخاذ القرارات المدرسية في أثناء جائحة فيروس كورونا المستجد من وجهة نظر المع... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 127
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة طلبة جامعة الكويت للحرية الأكاديمية ودور المناهج الدراسية في تعزيزها. ولتحقيق هذا الهدف تم بناء استبانة مكونة من (33) فقرة، وطبقت الدراسة على عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة طلبة جامعة الكويت للحرية الأكاديمية ودور المناهج الدراسية في تعزيزها. ولتحقيق هذا الهدف تم بناء استبانة مكونة من (33) فقرة، وطبقت الدراسة على عينة... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 153 - 216
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف أهم العوامل المسببة لانتشار العنف بين طالبات مدارس التعليم الثانوي العام في دولة الكويت، وكذلك تعرف الوسائل التي تساعد على الحد منها، وذلك من وجهة نظر الطالب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف أهم العوامل المسببة لانتشار العنف بين طالبات مدارس التعليم الثانوي العام في دولة الكويت، وكذلك تعرف الوسائل التي تساعد على الحد منها، وذلك من وجهة نظر الطالب... المستخلص الكامل
15
مدى تطبيق كلية التربية بجامعة الكويت لمعيار الأنكيت NCATE الخاص بالخدمات الطلابية من وجهة نظر طلابها
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 52
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تطبيق كلية التربية في جامعة الكويت لمعيار الإنكيت (NCATE) الخاص بالخدمات الطلابية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. ولتحقيق هذا الهدف، تم بناء استبانة تكونت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تطبيق كلية التربية في جامعة الكويت لمعيار الإنكيت (NCATE) الخاص بالخدمات الطلابية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. ولتحقيق هذا الهدف، تم بناء استبانة تكونت... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 157 - 191
المستخلص: تعد تجربة مدارس المستقبل تجربة جديدة من نوعها في ميدان القطاع الحكومي في وزارة التربية؛ إيمانا من القائمين على العملية التربوية بضرورة تطوير أنظمة التعليم في دولة الكويت. ومن هنا ج... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد تجربة مدارس المستقبل تجربة جديدة من نوعها في ميدان القطاع الحكومي في وزارة التربية؛ إيمانا من القائمين على العملية التربوية بضرورة تطوير أنظمة التعليم في دولة الكويت. ومن هنا ج... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 213 - 277
المستخلص: بحثت هذه الدراسة الخرافة في المجتمع الكويتي، وقد أجريت على عينة عشوائية قوامها (1570) من الذكور والإناث من مختلف المحافظات الكويتية. \ اعتمد الباحثان خلال المنهج الوصفي في تحليل م... المستخلص الكامل
المستخلص: بحثت هذه الدراسة الخرافة في المجتمع الكويتي، وقد أجريت على عينة عشوائية قوامها (1570) من الذكور والإناث من مختلف المحافظات الكويتية. \ اعتمد الباحثان خلال المنهج الوصفي في تحليل م... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة أم القرى
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 309 - 372
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة قيم المواطنة المتضمنة في كتب التربية الإسلامية لمرحلة التعليم الثانوي الموحد في دولة الكويت، من خلال تحليل محتواها، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثتان بتصم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة قيم المواطنة المتضمنة في كتب التربية الإسلامية لمرحلة التعليم الثانوي الموحد في دولة الكويت، من خلال تحليل محتواها، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثتان بتصم... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 58 - 90
المستخلص: ههدفت هذه الدراسة إلى تعرف آليات تطبيق مبادئ ديمنغ في إدارة جودة الاعتماد الأكاديمي في كليتي التربية الحكومية في دولة الكويت كما يراها أعضاء ههيئة التدريس، ولتحقيق هذا الهدف تم تطو... المستخلص الكامل
المستخلص: ههدفت هذه الدراسة إلى تعرف آليات تطبيق مبادئ ديمنغ في إدارة جودة الاعتماد الأكاديمي في كليتي التربية الحكومية في دولة الكويت كما يراها أعضاء ههيئة التدريس، ولتحقيق هذا الهدف تم تطو... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة السلطان قابوس
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 96 - 112
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على تصورات المعلمين لمدى التزام المشرفين التربويين بأخلاقيات الزيارة الصفية في مدارس التعليم العام بدولة الكويت، تكونت عينة الدراسة من(682) معلما ومعلمة، تم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على تصورات المعلمين لمدى التزام المشرفين التربويين بأخلاقيات الزيارة الصفية في مدارس التعليم العام بدولة الكويت، تكونت عينة الدراسة من(682) معلما ومعلمة، تم... المستخلص الكامل
