بواسطة الطائى، حازم حسن ناصر
المصدر مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية , س3, ع12

الناشر: دار الأطروحة للنشر العلمي

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 69 - 88
المستخلص: يرمي البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجيتي الاتفاق على الدرس في تعديل المفهوم المخطوء لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تأريخ أوروبا وأمريكا الحديث والمعاصر، ولتحقيق ذلك اختار الباح... المستخلص الكامل

بواسطة الطائى، حازم حسن ناصر
المصدر مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع35

الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 330 - 341
المستخلص: يرمى البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية الفرق المستمعة في تحصيل مادة تاريخ أوروبا وأمريكا الحديث والمعاصر لطلاب الصف الخامس الأدبي. ولتحقيق ذلك اختار الباحث تصميماً تجريبياً ذا ضبط... المستخلص الكامل

بواسطة الطائى، حازم حسن ناصر
المصدر مجلة الكلية الإسلامية الجامعة , ع50

الناشر: الجامعة الإسلامية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 547 - 579
المستخلص: يرمي البحث إلى معرفة فاعلية خرائط التفكير في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي. ولتحقيق ذلك اختار الباحثان تصميما تجريبيا ذا ضبط جزئي لمج... المستخلص الكامل

بواسطة البهادلي، أمل مهدي جبر
المصدر مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية , مج44, ع2

الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 314 - 328
المستخلص: يرمي البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجيتي الاتفاق على الدرس في تعديل المفهوم المخطوء لدي طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا وأمريكا الحديث والمعاصر، ولتحقيق ذلك اختار الباحث... المستخلص الكامل