بواسطة الصوينع، حمد بن إبراهيم بن ناصر
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج2

الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 503 - 534
المستخلص: هدفت الدراسة بيان أثر استخدام خرائط المفاهيم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم في مادة التجويد لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي، و استخدم الباحث في هذا البحث أحد تصميمات المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل