1
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 164
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي بناء مقياس الاتجاهات نحو الإحصاء فضلا عن عنف العوامل الأساسية المكونة للاتجاه والتي يمكن أن تشكل ذلك المقياس. وقد تكونت العينة من 252 طالبا وطالبة في مستوي الد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي بناء مقياس الاتجاهات نحو الإحصاء فضلا عن عنف العوامل الأساسية المكونة للاتجاه والتي يمكن أن تشكل ذلك المقياس. وقد تكونت العينة من 252 طالبا وطالبة في مستوي الد... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 371 - 393
المستخلص: يعتمد كثير من الباحثين على التحكيم بوصفه وسيلة للحكم على صدق بناء المقـاييس النفسية المختلفة. وهدفت هذه الدراسة إلى تقصي التوافق بـين التحكـيم والتحليـل العاملي كمؤشرين للصدق وذلك... المستخلص الكامل
المستخلص: يعتمد كثير من الباحثين على التحكيم بوصفه وسيلة للحكم على صدق بناء المقـاييس النفسية المختلفة. وهدفت هذه الدراسة إلى تقصي التوافق بـين التحكـيم والتحليـل العاملي كمؤشرين للصدق وذلك... المستخلص الكامل
3
الناشر: رابطة التربية الحديثة
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 243 - 280
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية الأكاديمية الداخلية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في السعودية. وتكونت عينة الدراسة من (1041) طالباً وطالبة من الطلبة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحري الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية الأكاديمية الداخلية لدى طلبة المرحلة المتوسطة في السعودية. وتكونت عينة الدراسة من (1041) طالباً وطالبة من الطلبة ا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 393 - 416
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الكيفية التي ينظر فيها الطلبة إلى ممارسات زملائهم المتعلقة بتقييم العملية التدريسية. وقد تم جمع استجابات الطلبة على أداة تم تحكيمها تكونت من عشر فقر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الكيفية التي ينظر فيها الطلبة إلى ممارسات زملائهم المتعلقة بتقييم العملية التدريسية. وقد تم جمع استجابات الطلبة على أداة تم تحكيمها تكونت من عشر فقر... المستخلص الكامل
5
7
بواسطة الصمادي، عبدالله عبدالغفور
تاريخ: 1992
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية