2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 607 - 639
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE)، واستراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية متعة التعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الو... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE)، واستراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية متعة التعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الو... المستخلص الكامل