1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 319 - 368
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي؛ التي يمكن توظيفها في العملية التعليمية، والتحديات التي تواجه استخدامها، وعلاقة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي؛ التي يمكن توظيفها في العملية التعليمية، والتحديات التي تواجه استخدامها، وعلاقة... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 167
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية استخدام تقنية الواقع المُعزّز في تنمية مهارات التصميم التعليمي للبرمجيات التعليمية في مقرر الحاسوب في التعليم لدى طالبات المستوى الخامس الجامعي، واتبعت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية استخدام تقنية الواقع المُعزّز في تنمية مهارات التصميم التعليمي للبرمجيات التعليمية في مقرر الحاسوب في التعليم لدى طالبات المستوى الخامس الجامعي، واتبعت... المستخلص الكامل
3
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 179
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام تطبيقات جوجل Google في تنمية مهارات التعلم القائم على المشروعات والاتجاه نحوها لدى طالبات الدراسات العليا، ووظفت لهذا الغرض المنهج الوصفي (التحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام تطبيقات جوجل Google في تنمية مهارات التعلم القائم على المشروعات والاتجاه نحوها لدى طالبات الدراسات العليا، ووظفت لهذا الغرض المنهج الوصفي (التحل... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 38 - 95
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد قيم المواطنة الرقمية اللازم تضمينها مقرر الحاسوب في التعليم، لدى طالبات كلية التربية بجامعة نجران، وقياس درجة تضمين تلك القيم في المقرر ذاته، مع تقديم تصور م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد قيم المواطنة الرقمية اللازم تضمينها مقرر الحاسوب في التعليم، لدى طالبات كلية التربية بجامعة نجران، وقياس درجة تضمين تلك القيم في المقرر ذاته، مع تقديم تصور م... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 341 - 386
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتوظيف المقررات مفتوحة المصدر MOOCs في العملية التعليمية من خلال تحديد متطلبات توظيف تلك المقررات، والكشف عن نظريات التعلم الداعمة للتوظيف، وتوضيح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتوظيف المقررات مفتوحة المصدر MOOCs في العملية التعليمية من خلال تحديد متطلبات توظيف تلك المقررات، والكشف عن نظريات التعلم الداعمة للتوظيف، وتوضيح... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 90
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج ماجستير التربية المهني في تقنيات التعليم بجامعة نجران من وجهة نظر الخريجين والخريجات في ضوء معايير مقترحة، ووظفت لهذا الغرض المنهج الوصفي (التحليلي)،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج ماجستير التربية المهني في تقنيات التعليم بجامعة نجران من وجهة نظر الخريجين والخريجات في ضوء معايير مقترحة، ووظفت لهذا الغرض المنهج الوصفي (التحليلي)،... المستخلص الكامل
7
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 58 - 102
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية مدونة إلكترونية مقترحة في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد في مادة الأدب والنصوص لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بالمدينة المنورة. \ وقد تم تحديد مشكلة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية مدونة إلكترونية مقترحة في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد في مادة الأدب والنصوص لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بالمدينة المنورة. \ وقد تم تحديد مشكلة... المستخلص الكامل
8
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 112
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استخدام تحليلات التعلم عبر نظام إدارة التعلم الإلكتروني Blackboard في تحسين ممارسات العملية التعليمية بمؤسسات التعليم الجامعي، عن طريق توثيق حضور الطلاب للجلسات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استخدام تحليلات التعلم عبر نظام إدارة التعلم الإلكتروني Blackboard في تحسين ممارسات العملية التعليمية بمؤسسات التعليم الجامعي، عن طريق توثيق حضور الطلاب للجلسات ال... المستخلص الكامل
