1
بواسطة الشوبكى، مها محمد أحمد
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
2
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 219 - 240
المستخلص: هدفت الدراسة معرفة فاعلية برنامج قائم على مهارات الاستماع لتنمية مهارات القراءة لدي تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة. واعتمد الباحثان في الدراسة المنهج التجريبي والمنهج البنائي، وت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة معرفة فاعلية برنامج قائم على مهارات الاستماع لتنمية مهارات القراءة لدي تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة. واعتمد الباحثان في الدراسة المنهج التجريبي والمنهج البنائي، وت... المستخلص الكامل