بواسطة الشهري، يزيد علي عبدالله
المصدر المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع65

الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 121 - 249
المستخلص: هدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر المحفزات الرقمية في منصات التعلم المقلوب على التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث منهج البحث شبه التجريبي الق... المستخلص الكامل