بواسطة الشمراني، سلطان بن سعيد بن مسفر
المصدر مجلة البحوث التربوية والنوعية , ع9

الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 212 - 280
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع الممارسات التأملية في مجال تخطيط وتنفيذ وتقويم التدريس لدى معلمي صعوبات التعلم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إح... المستخلص الكامل