1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 291 - 220
المستخلص: هدف الدراسة: \nهدفت الدراسة إلي التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الانتماء لتحسين بعض مظاهر الصحة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية.\nعينة الدراسة:\nتكونت عينة الدراسة الاستطلا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف الدراسة: \nهدفت الدراسة إلي التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الانتماء لتحسين بعض مظاهر الصحة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية.\nعينة الدراسة:\nتكونت عينة الدراسة الاستطلا... المستخلص الكامل
2
بواسطة أبو غمجة، طارق ميلاد
المصدر المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 623 - 646
3
بواسطة أبو غمجة، طارق ميلاد
المصدر المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي , مج1
المصدر المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي , مج1
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون وكلية التربية ببنها
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 307 - 330
المستخلص: تعد مرحلة الطفولة من أهم المراحل في حياة الإنسان، لأنها الأساس الذي تتشكل فيه شخصية الفرد، وينشأ الطفل في جو من الأمن والطمأنينة، وتعتبر أساليب التنشئة الوالدية من أهم الخبرات التي... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد مرحلة الطفولة من أهم المراحل في حياة الإنسان، لأنها الأساس الذي تتشكل فيه شخصية الفرد، وينشأ الطفل في جو من الأمن والطمأنينة، وتعتبر أساليب التنشئة الوالدية من أهم الخبرات التي... المستخلص الكامل
4
بواسطة أبو غمجة، طارق ميلاد
المصدر المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي , مج2
المصدر المؤتمر العلمي العربي السادس: التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي , مج2
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون وكلية التربية ببنها
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 955 - 976
المستخلص: هدف هذه الدراسة توضيح أدوار الأستاذ الجامعي المتجددة في عملية التدريس كمدخل لجودة الأداء في العملية التعليمية، مع التركيز على مدخل جودة الأداء في العملية التعليمية. واستخدم الباحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذه الدراسة توضيح أدوار الأستاذ الجامعي المتجددة في عملية التدريس كمدخل لجودة الأداء في العملية التعليمية، مع التركيز على مدخل جودة الأداء في العملية التعليمية. واستخدم الباحث... المستخلص الكامل