1
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 167 - 194
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القيمة التنبؤية لبعض أساليب التعلم المفضلة بالتحصيل الدراسي لدى ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات. حيث تم التحقق من العلاقة بين بعض أساليب التعلم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القيمة التنبؤية لبعض أساليب التعلم المفضلة بالتحصيل الدراسي لدى ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات. حيث تم التحقق من العلاقة بين بعض أساليب التعلم... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 43
المستخلص: \ قام الباحث بدراسة تجريبية هدفها التحقيق من العلاقة بين حب الاستطلاع والتفكير الابتكاري من خلال تدريب أفراد المجموعة التجريبية علي بعض أبعاد حب الاستطلاع لبيان مدي فاعلية التدريب... المستخلص الكامل
المستخلص: \ قام الباحث بدراسة تجريبية هدفها التحقيق من العلاقة بين حب الاستطلاع والتفكير الابتكاري من خلال تدريب أفراد المجموعة التجريبية علي بعض أبعاد حب الاستطلاع لبيان مدي فاعلية التدريب... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 39
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذجين من نماذج تعلم الحاسوب في تحصيل طلاب كلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب كأداة تعلم. وقد تكونت عينة الدراسة من (12) طالباً م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذجين من نماذج تعلم الحاسوب في تحصيل طلاب كلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب كأداة تعلم. وقد تكونت عينة الدراسة من (12) طالباً م... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 49
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الفروق في التسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء كل من القارة (آسيا، أفريقيا) والمستوى الدراسي (الثاني، السابع) ونوع المنحة (دا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة الفروق في التسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء كل من القارة (آسيا، أفريقيا) والمستوى الدراسي (الثاني، السابع) ونوع المنحة (دا... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 425 - 460
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد "النموذج البنائي للاستمتاع بالتعلم والاستقلال والثقة بالنفس والسلطة الوالدية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة". وتكونت عينة الدراسة من 267... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد "النموذج البنائي للاستمتاع بالتعلم والاستقلال والثقة بالنفس والسلطة الوالدية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة". وتكونت عينة الدراسة من 267... المستخلص الكامل
6
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 22
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية لمعرفة الفروق في أبعاد القلق الاجتماعي (قلق التفاعل الاجتماعي، صعوبة التواصل والتعبير، الخوف من مواجهة الآخرين، ضعف الثقة بالنفس، تجنب الاحراج) والتي تعزى لمتغ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية لمعرفة الفروق في أبعاد القلق الاجتماعي (قلق التفاعل الاجتماعي، صعوبة التواصل والتعبير، الخوف من مواجهة الآخرين، ضعف الثقة بالنفس، تجنب الاحراج) والتي تعزى لمتغ... المستخلص الكامل
7
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 352 - 379
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المحددة للتلكؤ الأكاديمي ونسبة انتشاره لدى طلاب الجامعة، والتوصل إلى الفروق في استجابات الطلاب على أبعاد التلكؤ الأكاديمي وفقا لاختلاف الكلية وت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المحددة للتلكؤ الأكاديمي ونسبة انتشاره لدى طلاب الجامعة، والتوصل إلى الفروق في استجابات الطلاب على أبعاد التلكؤ الأكاديمي وفقا لاختلاف الكلية وت... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 74
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مدى امتلاك طلاب الجامعة الإسلامية لمهارات القرن الحادي والعشرين وعلاقتها بتحصيلهم الأكاديمي؛ باعتبارها تمثل أدوات ضرورية لتحقيق أهداف التربية الحديثة وال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مدى امتلاك طلاب الجامعة الإسلامية لمهارات القرن الحادي والعشرين وعلاقتها بتحصيلهم الأكاديمي؛ باعتبارها تمثل أدوات ضرورية لتحقيق أهداف التربية الحديثة وال... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 122
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد الفروق في التنمر السيبراني لدى أفراد العينة من المتنمرين سيبرانيا وضحايا التنمر السيبراني والتي تعزى لكل من المستوى الاجتماعي-الاقتصادي، والمرحلة الدراسية وا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد الفروق في التنمر السيبراني لدى أفراد العينة من المتنمرين سيبرانيا وضحايا التنمر السيبراني والتي تعزى لكل من المستوى الاجتماعي-الاقتصادي، والمرحلة الدراسية وا... المستخلص الكامل
10
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 92
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد دليل إرشادي للحد من ظاهرة التنمر السيبراني. واعتمد الدليل في إعداده على الأطر النظرية والدراسات السابقة، وعدد من مواقع الإنترنت ذات الصلة بموضوع الدراسة. وقد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إعداد دليل إرشادي للحد من ظاهرة التنمر السيبراني. واعتمد الدليل في إعداده على الأطر النظرية والدراسات السابقة، وعدد من مواقع الإنترنت ذات الصلة بموضوع الدراسة. وقد... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 241 - 290
المستخلص: تمثل مجتمعات التعلم والممارسة بيئة اجتماعية وتعليمية وتربوية خصبة بالنسبة للطلاب الجامعيين. وتعمل مجتمعات التعلم والممارسة المفضلة على مساعدة الطلاب في اكتساب المهارات الاجتماعية و... المستخلص الكامل
المستخلص: تمثل مجتمعات التعلم والممارسة بيئة اجتماعية وتعليمية وتربوية خصبة بالنسبة للطلاب الجامعيين. وتعمل مجتمعات التعلم والممارسة المفضلة على مساعدة الطلاب في اكتساب المهارات الاجتماعية و... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 295 - 326
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التوصل لأبعاد المشاركة الوالدية (المشاعر والتوقعات، الوعي بالأنظمة المدرسية، دعم الأبناء في المهام المدرسية، المتابعة المدرسية) الأكثر إسهاما في كل من الكفاءة الذا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التوصل لأبعاد المشاركة الوالدية (المشاعر والتوقعات، الوعي بالأنظمة المدرسية، دعم الأبناء في المهام المدرسية، المتابعة المدرسية) الأكثر إسهاما في كل من الكفاءة الذا... المستخلص الكامل
13
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 206 - 266
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تحديد درجة إسهام التنمر السيبراني في الجوانب الأكاديمية والنفسية والأسرية والاجتماعية لدى المتنمرين سيبرانيا وضحايا التنمر السيبراني، تكونت عينة الدراسة النهائية م... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تحديد درجة إسهام التنمر السيبراني في الجوانب الأكاديمية والنفسية والأسرية والاجتماعية لدى المتنمرين سيبرانيا وضحايا التنمر السيبراني، تكونت عينة الدراسة النهائية م... المستخلص الكامل
14
تاريخ: 2006
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الازهر
15
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
16
بواسطة الصاعدي، عبدالهادي براك مطيع
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
17
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 527 - 544
المستخلص: تناولت الدراسة الحالية ترتيب الحاجات النفسية والتربوية لدى طلبة الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة طبقا للقارة التي ينتمي إليها الطالب، والكشف عن الفروق في الحاجات النفسية ) والترب... المستخلص الكامل
المستخلص: تناولت الدراسة الحالية ترتيب الحاجات النفسية والتربوية لدى طلبة الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة طبقا للقارة التي ينتمي إليها الطالب، والكشف عن الفروق في الحاجات النفسية ) والترب... المستخلص الكامل
18
بواسطة الصاعدى، محمد نويفع حمدى
تاريخ: 2015
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
19
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 49 - 89
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في التنمر السيبراني-بصفته متغيرا تابعا-في ضوء المتغيرات المستقلة: التنمر التقليدي، وتقدير الذات، والوحدة النفسية، وجماعة الأقران، والمناخ ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في التنمر السيبراني-بصفته متغيرا تابعا-في ضوء المتغيرات المستقلة: التنمر التقليدي، وتقدير الذات، والوحدة النفسية، وجماعة الأقران، والمناخ ا... المستخلص الكامل
20
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 287 - 312
