بواسطة السيد، محمد بكري عبدالقادر
المصدر دراسات تربوية ونفسية , ع113

الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية

تاريخ: 2021

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 35 - 112
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر توظيف نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التسامح لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. طبقت أداة البحث (مقياس أبعاد التسامح) قب... المستخلص الكامل