بواسطة السعود، ابتسام محمد سليمان
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع5

الناشر: المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 25 - 38
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على درجة تقييم فاعلية مبادرة القراءة والحساب لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في محافظة المفرق من وجهة نظرهم، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت الأداة... المستخلص الكامل