1
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 395 - 414
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام طريقة تألف الاشتات في تنمية الذكاء الوجودي لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية، ولتحقيق هدف البحث وضعت الب... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام طريقة تألف الاشتات في تنمية الذكاء الوجودي لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية، ولتحقيق هدف البحث وضعت الب... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 397 - 437
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على (أثر نموذج ويتلى في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية وتنمية الذكاء الشخصي لديهن). وأقتصر البحث على طالبات الصف الثاني المتوسط... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على (أثر نموذج ويتلى في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الإسلامية وتنمية الذكاء الشخصي لديهن). وأقتصر البحث على طالبات الصف الثاني المتوسط... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 110
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحثان الفرضية الآتية: ليس هناك... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحثان الفرضية الآتية: ليس هناك... المستخلص الكامل