1
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 228 - 258
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى معرفة أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود بالإجراءات والخدمات المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى اتجاهاتهم نحو تقديم التكييفات الأكاديمية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى معرفة أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود بالإجراءات والخدمات المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى اتجاهاتهم نحو تقديم التكييفات الأكاديمية... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 199
3
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 75 - 112
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تصورات طلبة كلية التربية نحو التعليم ما بعد الثانوي للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية، بالإضافة إلى الكشف عما إذا كان هناك فروق في استجابات أفراد العي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تصورات طلبة كلية التربية نحو التعليم ما بعد الثانوي للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية، بالإضافة إلى الكشف عما إذا كان هناك فروق في استجابات أفراد العي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 231 - 268
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تحديات التعليم عن بعد للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلماتهن في مراكز الرعاية النهارية بمدينة الرياض، كما بحثت في أثر بعض المتغيرات مثل: سن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تحديات التعليم عن بعد للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلماتهن في مراكز الرعاية النهارية بمدينة الرياض، كما بحثت في أثر بعض المتغيرات مثل: سن... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 335 - 358
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى مراجعة الأدبيات التي تناولت فعالية استخدام جهاز الآيباد في تعليم المهارات الأكاديمية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. شملت هذه المراجعة الدراسات بنوعيها التجريبية و... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى مراجعة الأدبيات التي تناولت فعالية استخدام جهاز الآيباد في تعليم المهارات الأكاديمية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. شملت هذه المراجعة الدراسات بنوعيها التجريبية و... المستخلص الكامل
