بواسطة الدفراوي، هالة محمد حسن محمد
المصدر المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة , مج2, ع2

الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ: 2015

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 245 - 275
المستخلص: كشف البحث عن القدرة التمييزية لأداة التقويم المستمر في بعض مجالات منهج حقى ألعب وأتعلم وأبتكر بين المستوى الأول والثاني لرياض الأطفال. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أداة التقويم... المستخلص الكامل