بواسطة الدسوقي، أحمد محمد علي
المصدر مجلة كلية التربية النوعية , ع11

الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية

تاريخ: 2020

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 349 - 368
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تعزيز مهارات التفكير البصري لدى طلاب الثانوية في الأحياء واتجاهاتهم نحوها، وتتلخص مشكلة الدراسة في التساؤل... المستخلص الكامل