1
الناشر: جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 12
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى المهارات الرياضية الأساسية لدى طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتعرف إلى وجود فروق في المستوى تعزى إلى متغير المس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى المهارات الرياضية الأساسية لدى طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتعرف إلى وجود فروق في المستوى تعزى إلى متغير المس... المستخلص الكامل
2
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 21
المستخلص: هَدفتْ هذه الدراسة إلى تنميةِ المفاهيم الرياضيةِ ومهارات التفكير الرياضي بمقررِ الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينةِ الرياضِ، مِن خلال بناء أدلة إلكترونية في ضوءِ ن... المستخلص الكامل
المستخلص: هَدفتْ هذه الدراسة إلى تنميةِ المفاهيم الرياضيةِ ومهارات التفكير الرياضي بمقررِ الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينةِ الرياضِ، مِن خلال بناء أدلة إلكترونية في ضوءِ ن... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 83 - 126
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم التكاملية ومهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم التكاملية ومهارات التفكير الناقد في مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 15 - 56
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء نموذج مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط من خلال تحديد أسس بناء نموذج التدريس المقترح، والتعرف على درجة أهمية النموذج التدريسي المقترح للتدريس ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء نموذج مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط من خلال تحديد أسس بناء نموذج التدريس المقترح، والتعرف على درجة أهمية النموذج التدريسي المقترح للتدريس ال... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 61 - 88
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على درجة توافر مهارات القرن 21 في محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، متمثلاً بأسل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على درجة توافر مهارات القرن 21 في محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية، ولتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، متمثلاً بأسل... المستخلص الكامل
6
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 371 - 398
المستخلص: تهدف هذه الدراسة لمعرفة أثر التدوين البصري في تنمية مهارات التفكير البصري بمقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. تم اعتماد المنهج التجريبي بالتصميم شبه التجري... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة لمعرفة أثر التدوين البصري في تنمية مهارات التفكير البصري بمقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. تم اعتماد المنهج التجريبي بالتصميم شبه التجري... المستخلص الكامل
7
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج بايبي في تنمية مهارة التمثيل الرياضي والتحصيل الدراسي لدي تلميذات الصف السادس الابتدائي بالرياض، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت البا... المستخلص الكامل
