1
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 144 - 174
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف (أثر استراتيجيتي الأصابع الخمسة وإشارات المرور في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط لمادة الرياضيات وتنمية دافعيتهم نحوها)، وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف (أثر استراتيجيتي الأصابع الخمسة وإشارات المرور في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط لمادة الرياضيات وتنمية دافعيتهم نحوها)، وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين ا... المستخلص الكامل
2
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 50 - 68
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى الكشف عن ما اثر استراتيجية حوض السمك في تحصيل طلاب الصف الثاني لمادة الرياضيات وطلاقتهم الرياضية ولتحقيق الهدف وضعت الفرضيتين الآتيتين: لا يوجد فرق ذو دلالة... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى الكشف عن ما اثر استراتيجية حوض السمك في تحصيل طلاب الصف الثاني لمادة الرياضيات وطلاقتهم الرياضية ولتحقيق الهدف وضعت الفرضيتين الآتيتين: لا يوجد فرق ذو دلالة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 317 - 356
المستخلص: هدف البحث إلى استقصاء أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مقرر الرياضيات وتنمية مهارات تفكيرهم الإبداعي (الأصالة- الطلاقة- الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى استقصاء أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مقرر الرياضيات وتنمية مهارات تفكيرهم الإبداعي (الأصالة- الطلاقة- الم... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 538 - 559
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف (أثر أنموذج التفكير الفوق المعرفي في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط)، ولأجل التحقق من ذلك صيغت الفرضية الآتية؛ لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف (أثر أنموذج التفكير الفوق المعرفي في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط)، ولأجل التحقق من ذلك صيغت الفرضية الآتية؛ لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عن... المستخلص الكامل
