1
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 229 - 270
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التواصل اللغوي لعلاج صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت، وقد اتبع الب... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التواصل اللغوي لعلاج صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت، وقد اتبع الب... المستخلص الكامل
2
