1
بواسطة الجهني، منصور بن مصلح
المصدر المؤتمر الدولي الرابع للعلوم الاجتماعية - العلوم الاجتماعية: حلول عملية لقضايا مجتمعية
المصدر المؤتمر الدولي الرابع للعلوم الاجتماعية - العلوم الاجتماعية: حلول عملية لقضايا مجتمعية
الناشر: جامعة الكويت - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1 - 8
2
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2387 - 2426
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس الرياضات باستخدام نموذج مارزانو على تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض. واستخدم المنهج شبه التجريبي، وتكونت عي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس الرياضات باستخدام نموذج مارزانو على تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض. واستخدم المنهج شبه التجريبي، وتكونت عي... المستخلص الكامل
3
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 113 - 169
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام برنامج جيوجبرا (Geogebra) في تنمية البراعة العلمية الرياضية في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض. واستخدم المنهج شب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام برنامج جيوجبرا (Geogebra) في تنمية البراعة العلمية الرياضية في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض. واستخدم المنهج شب... المستخلص الكامل
4
الناشر: كلية الملك فهد الأمنية - مركز الدراسات والبحوث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 159 - 207
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أساليب المعلمين ودورها في نشر ثقافة التسامح، وتكونت عينة الدراسة من (٢٨٢) طالباً بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض، واستخدم الباحث مقياس (أساليب المعلمين)... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أساليب المعلمين ودورها في نشر ثقافة التسامح، وتكونت عينة الدراسة من (٢٨٢) طالباً بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض، واستخدم الباحث مقياس (أساليب المعلمين)... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة حائل
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 59 - 84
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات. وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (144) طالبا في... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات. وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (144) طالبا في... المستخلص الكامل
6
7
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 267 - 300
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد أثر استخدام نموذج IDEAL على تنمية مكونات البراعة العلمية الرياضية لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض، واستخدم المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد أثر استخدام نموذج IDEAL على تنمية مكونات البراعة العلمية الرياضية لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض، واستخدم المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
