1
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 253 - 270
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد أثر استخدام استراتيجيتين: الأولى سمعية متمثلة بآلة التسجيل والثانية سمعية بصرية متمثلة بجهاز الفيديو في مختبر اللغة على تطوير المهارات الكلامية لطلبة قس... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد أثر استخدام استراتيجيتين: الأولى سمعية متمثلة بآلة التسجيل والثانية سمعية بصرية متمثلة بجهاز الفيديو في مختبر اللغة على تطوير المهارات الكلامية لطلبة قس... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 583 - 612
المستخلص: بالرغم من مكانية تعلم أغلب الناس لغة واحدة أو لغات أخرى عدا لغة الأم الخاصة بهم في أي وقت من حياتهم محققين مستوى ملحوظا من النجاح في المهارات المختلفة ذات العلاقة، ما يزال ثمة خلاف... المستخلص الكامل
المستخلص: بالرغم من مكانية تعلم أغلب الناس لغة واحدة أو لغات أخرى عدا لغة الأم الخاصة بهم في أي وقت من حياتهم محققين مستوى ملحوظا من النجاح في المهارات المختلفة ذات العلاقة، ما يزال ثمة خلاف... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 581 - 604
المستخلص: تتمثل أحدى الميزات البارزة للغة في حقيقة كونها قوة فعالة لمتواصل، بيد أنّه، وفي بعض المواقف، تكون الحاجة إلى تجنّب أمور لغوية معينّة أمراً ضرورياً للغاية في التواصل بين المتكلمين ع... المستخلص الكامل
المستخلص: تتمثل أحدى الميزات البارزة للغة في حقيقة كونها قوة فعالة لمتواصل، بيد أنّه، وفي بعض المواقف، تكون الحاجة إلى تجنّب أمور لغوية معينّة أمراً ضرورياً للغاية في التواصل بين المتكلمين ع... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 63 - 88
المستخلص: جعل التوسُع الكبير في تفاعل الشعوب و تواصلهم عبر الحضارات، جعل الحضارات تتبوأ بارزا في عملية تعليم وتعلم اللغة الاجنبية. وبالنتيجة، بات الاطلاع على ما تعينه الحضارة فعلا وعلى اسباب... المستخلص الكامل
المستخلص: جعل التوسُع الكبير في تفاعل الشعوب و تواصلهم عبر الحضارات، جعل الحضارات تتبوأ بارزا في عملية تعليم وتعلم اللغة الاجنبية. وبالنتيجة، بات الاطلاع على ما تعينه الحضارة فعلا وعلى اسباب... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 17 - 38
6
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 638 - 655
المستخلص: في محاولة منهم لصقل مهارات اللغة الأجنبية وجعل المواد التي يقومون بتدريسها أكثر تذكّرا من قبل طلبتهم، يلجأ تدريسيو اللغات الأجنبية، سواء أكانوا مدركين أم غير مدركين باستخدام مجموعة... المستخلص الكامل
المستخلص: في محاولة منهم لصقل مهارات اللغة الأجنبية وجعل المواد التي يقومون بتدريسها أكثر تذكّرا من قبل طلبتهم، يلجأ تدريسيو اللغات الأجنبية، سواء أكانوا مدركين أم غير مدركين باستخدام مجموعة... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 18
8
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 125 - 153
9
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 775 - 798
المستخلص: يتناول البحث القلق من الاختبار لدى طلبة الجامعة المتخصصين في اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية، يشير القلق من الاختبار إلى الخوف غير المعقول والذي يؤدي بدوره إلى تجنب المواقف أو الأشياء... المستخلص الكامل
المستخلص: يتناول البحث القلق من الاختبار لدى طلبة الجامعة المتخصصين في اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية، يشير القلق من الاختبار إلى الخوف غير المعقول والذي يؤدي بدوره إلى تجنب المواقف أو الأشياء... المستخلص الكامل
10
11
