1
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 38 - 96
المستخلص: يناضل العاملون في ميدان تعليم الصم للتغلب على التحديات التي تواجههم في تعليم مهارات القراءة للتلاميذ الصم؛ نظرا لما يسببه فقدانهم السمع من تأثير سلبي على نموهم اللغوي، فجاءت هذه ال... المستخلص الكامل
المستخلص: يناضل العاملون في ميدان تعليم الصم للتغلب على التحديات التي تواجههم في تعليم مهارات القراءة للتلاميذ الصم؛ نظرا لما يسببه فقدانهم السمع من تأثير سلبي على نموهم اللغوي، فجاءت هذه ال... المستخلص الكامل
2
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 276 - 290
المستخلص: قدمت هذه الورقة مراجعة نقدية لكتاب الدليل الإرشادي لبرامج إعداد المعلم نحو تعليم الصم متعدد اللغات "Guidelines for Multilingual Deaf Education Teacher Preparation Programs". ناقش ه... المستخلص الكامل
المستخلص: قدمت هذه الورقة مراجعة نقدية لكتاب الدليل الإرشادي لبرامج إعداد المعلم نحو تعليم الصم متعدد اللغات "Guidelines for Multilingual Deaf Education Teacher Preparation Programs". ناقش ه... المستخلص الكامل
3
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 100 - 118
المستخلص: يدعم القانون "كل طالب ينجح" في الولايات المتحدة الأمريكية التصميم الشامل للتعلم (UDL)، ويؤكد على أهميته كجزء هام من قوانين وسياسات التعليم في الولايات المتحدة الأمريكية والدول المت... المستخلص الكامل
المستخلص: يدعم القانون "كل طالب ينجح" في الولايات المتحدة الأمريكية التصميم الشامل للتعلم (UDL)، ويؤكد على أهميته كجزء هام من قوانين وسياسات التعليم في الولايات المتحدة الأمريكية والدول المت... المستخلص الكامل
4
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 60 - 90
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تقديم إطار مقترح لدمج استخدام التكنولوجيا المتوافقة مع التصميم الشامل للتعلم في المناهج الدراسية الرقمية؛ ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تقديم إطار مقترح لدمج استخدام التكنولوجيا المتوافقة مع التصميم الشامل للتعلم في المناهج الدراسية الرقمية؛ ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
5
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 122 - 131
المستخلص: قدمت هذه الورقة مراجعة نقدية للفصل الرابع من كتاب (حلفاء الدمج: الإعاقة والإنصاف في التعليم العالي " Allies for Inclusion: Disability and Equity in Higher Education") لمؤلفيه مايرز... المستخلص الكامل
المستخلص: قدمت هذه الورقة مراجعة نقدية للفصل الرابع من كتاب (حلفاء الدمج: الإعاقة والإنصاف في التعليم العالي " Allies for Inclusion: Disability and Equity in Higher Education") لمؤلفيه مايرز... المستخلص الكامل
6
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 156 - 204
المستخلص: يتيح تتبع نشأة وتطور البرامج التعليمية التي تسعى إلى زيادة فرص التحاق الطلبة الصم وضعاف السمع بالتعليم الجامعي تطوير برامج أخرى تمكنهم من الوصول إلى التعليم الجامعي، وتحسن من جودة... المستخلص الكامل
المستخلص: يتيح تتبع نشأة وتطور البرامج التعليمية التي تسعى إلى زيادة فرص التحاق الطلبة الصم وضعاف السمع بالتعليم الجامعي تطوير برامج أخرى تمكنهم من الوصول إلى التعليم الجامعي، وتحسن من جودة... المستخلص الكامل
