1
معايير تطوير بيئات التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 301 - 352
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد المعايير اللازمة لتطوير بيئات التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وقائمة بمهارات التفكير الابتكاري المطلوب تن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد المعايير اللازمة لتطوير بيئات التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وقائمة بمهارات التفكير الابتكاري المطلوب تن... المستخلص الكامل