1
الناشر: جامعة النيل الأبيض للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 34
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على استخدام الحاسوب في تدريس مادة النحو ودوره في التحصيل الدراسي مقارنة بالطريقة التقليدية، وتحفيز الطلاب على اكتساب مهارات التعليم الذاتي وزيادة تحصيلهم... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على استخدام الحاسوب في تدريس مادة النحو ودوره في التحصيل الدراسي مقارنة بالطريقة التقليدية، وتحفيز الطلاب على اكتساب مهارات التعليم الذاتي وزيادة تحصيلهم... المستخلص الكامل
2
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 64 - 105
المستخلص: تستهدف هذه الدراسة تعرف دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بوحدة التضامن الإدارية، مدين... المستخلص الكامل
المستخلص: تستهدف هذه الدراسة تعرف دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بوحدة التضامن الإدارية، مدين... المستخلص الكامل
3
بواسطة المبارك، عبدالصادق عبدالعزيز جاد الله
المصدر المؤتمر العلمي الخامس للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : التقويم مدخل لجودة التعليم
المصدر المؤتمر العلمي الخامس للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : التقويم مدخل لجودة التعليم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 92 - 120
4
الناشر: جامعة النيل الأبيض
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 116
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بوحدة التضامن الإدار... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بوحدة التضامن الإدار... المستخلص الكامل