1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 392 - 426
المستخلص: أجريت الدراسة الحالية بهدف تنمية بعض فنيات المقابلة الإرشادية لدى المرشد المدرسي (ن=9) وقد أشارت النتائج باستخدام مربع ايتا واختبار ويلكوكسون للمجموعات المرتبطة، إلى فاعلية البرنام... المستخلص الكامل
المستخلص: أجريت الدراسة الحالية بهدف تنمية بعض فنيات المقابلة الإرشادية لدى المرشد المدرسي (ن=9) وقد أشارت النتائج باستخدام مربع ايتا واختبار ويلكوكسون للمجموعات المرتبطة، إلى فاعلية البرنام... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بابل
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 161 - 177
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مستوى المرونة المعرفية لدى طلبة جامعة حلب، والكشف عن الفروق في المرونة المعرفية استناداً إلى المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والمرحلة التعليمية، والكلية)، واعتمد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مستوى المرونة المعرفية لدى طلبة جامعة حلب، والكشف عن الفروق في المرونة المعرفية استناداً إلى المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والمرحلة التعليمية، والكلية)، واعتمد... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 32
المستخلص: يهدف البحث التعرف إلى العلاقة بين المناخ المدرسي والرضا الوظيفي لدى عينة من المرشدين النفسيين في مدينة حلب، كذلك تحديد مستوى الرضا الوظيفي لدى أفراد العينة، ومعرفة الفروق بين درجات... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث التعرف إلى العلاقة بين المناخ المدرسي والرضا الوظيفي لدى عينة من المرشدين النفسيين في مدينة حلب، كذلك تحديد مستوى الرضا الوظيفي لدى أفراد العينة، ومعرفة الفروق بين درجات... المستخلص الكامل