1
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 52
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب اتجاهات معلمي التربية الخاصة في عدة مدارس للدمج نحو أنجح أساليب الضبط الصفي لتعديل السلوك غير المرغوب الصادر عن التلاميذ في صفوف الدمج، وبحث الفروق في تلك الاتج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب اتجاهات معلمي التربية الخاصة في عدة مدارس للدمج نحو أنجح أساليب الضبط الصفي لتعديل السلوك غير المرغوب الصادر عن التلاميذ في صفوف الدمج، وبحث الفروق في تلك الاتج... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 53 - 104
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب معوقات دمج ضعاف السمع في مدارس التعليم العام وفق أهميتها النسبية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر، وبحث الفروق في تلك الاتجاهات وفق متغيري (المؤهل العلمي، سنوات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب معوقات دمج ضعاف السمع في مدارس التعليم العام وفق أهميتها النسبية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر، وبحث الفروق في تلك الاتجاهات وفق متغيري (المؤهل العلمي، سنوات ال... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 147
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب معوقات دمج ضعاف السمع في مدارس التعليم العام وفق أهميتها النسبية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر، وبحث الفروق في تلك الاتجاهات وفق متغيري (المؤهل العلمي، سنوات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب معوقات دمج ضعاف السمع في مدارس التعليم العام وفق أهميتها النسبية من وجهة نظر معلمي غرف المصادر، وبحث الفروق في تلك الاتجاهات وفق متغيري (المؤهل العلمي، سنوات ال... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة البعث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 149 - 190
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب اتجاهات معلمي التربية الخاصة في عدة مدارس للدمج نحو أنجح أساليب الضبط الصفي لتعديل السلوك غير المرغوب الصادر عن التلاميذ في صفوف الدمج، وبحث الفروق في تلك الاتج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى ترتيب اتجاهات معلمي التربية الخاصة في عدة مدارس للدمج نحو أنجح أساليب الضبط الصفي لتعديل السلوك غير المرغوب الصادر عن التلاميذ في صفوف الدمج، وبحث الفروق في تلك الاتج... المستخلص الكامل
