1
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 463 - 518
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام تطبيق مايكروسوفت تيمز للتعلم الإلكتروني في تنمية بعض مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وإلى التعرف على فاعلية استخدام تطبيق ماي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام تطبيق مايكروسوفت تيمز للتعلم الإلكتروني في تنمية بعض مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وإلى التعرف على فاعلية استخدام تطبيق ماي... المستخلص الكامل
2
بواسطة إسماعيل، عمر صاحب الأمير
تاريخ: 2013
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جنوب الوادي
3
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 989 - 1033
المستخلص: هدف البحث التعرف على أثر استخدام نموذج "بوسنر" في تصحيح بعض الأخطاء الشائعة في المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (60) تلميذًا من الصف السادس الاب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث التعرف على أثر استخدام نموذج "بوسنر" في تصحيح بعض الأخطاء الشائعة في المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (60) تلميذًا من الصف السادس الاب... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 155 - 203
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى أداء تلاميذ الصف الرابـع الابتدائي لمهارات فهم المقروء، وإلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى أداء تلاميذ الصف الرابـع الابتدائي لمهارات فهم المقروء، وإلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تل... المستخلص الكامل