1
بواسطة إبراهيم، هاشم
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج34, ع4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج34, ع4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 151 - 171
2
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 32 - 54
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة توزع مستويات (فان هيلي) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم النظامي والتعليم المفتوح، بما فيه طلبة (الأونروا) (UNRWA) (وكالة الأمم المتحدة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة توزع مستويات (فان هيلي) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف في التعليم النظامي والتعليم المفتوح، بما فيه طلبة (الأونروا) (UNRWA) (وكالة الأمم المتحدة... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اصول الدين والدعوة باسيوط
تاريخ: 1985
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 122 - 134
4
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 38 - 70
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بناء مقياس (متعدد الأبعاد وصادق المحتوى والبناء) للاعتقاد حول الرياضيات من أجل قياس اعتقادات الطلبة المدرسين (دبلوم التأهيل التربوي) ومعلمي الصف المسجلين في كلية... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بناء مقياس (متعدد الأبعاد وصادق المحتوى والبناء) للاعتقاد حول الرياضيات من أجل قياس اعتقادات الطلبة المدرسين (دبلوم التأهيل التربوي) ومعلمي الصف المسجلين في كلية... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 1980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 25 - 36
6
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 256 - 288
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة توزع مستويات (فان هيلي) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمـي الصف في التعليم النظامي والتعليم المفتوح، بما فيه طلبة (الأونروا) () (UNRWAوكالة الأمـم المتحد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة توزع مستويات (فان هيلي) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمـي الصف في التعليم النظامي والتعليم المفتوح، بما فيه طلبة (الأونروا) () (UNRWAوكالة الأمـم المتحد... المستخلص الكامل
7
الناشر: وزارة الحج
تاريخ: 1951
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 41 - 43
8
الناشر: وزارة الحج
تاريخ: 1952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 29 - 31
9
الناشر: وزارة الحج
تاريخ: 1952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 394 - 396
10
الناشر: وزارة الحج
تاريخ: 1947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 52 - 55
11
بواسطة إبراهيم، هاشم محمد
المصدر مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية , ع91
المصدر مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية , ع91
الناشر: جامعة حلب
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 229 - 250
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف درجة صعوبات توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في التوجيه التربوي. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث صممت استبانة مكونة من (30) عبارة موزعة على ثلاثة مجالات ه... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف درجة صعوبات توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في التوجيه التربوي. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث صممت استبانة مكونة من (30) عبارة موزعة على ثلاثة مجالات ه... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 891 - 908
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الي تعرف الأنشطة الترويحية التي يميل لممارستها طلبة الجامعة الأردنية خلال عطلة نهاية الأسبوع والإجازات الفصلية، والى معرفة الفروق في هذه الأنشطة تبعا لمتغيري الكلي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الي تعرف الأنشطة الترويحية التي يميل لممارستها طلبة الجامعة الأردنية خلال عطلة نهاية الأسبوع والإجازات الفصلية، والى معرفة الفروق في هذه الأنشطة تبعا لمتغيري الكلي... المستخلص الكامل
13
بواسطة إبراهيم، هاشم محمد
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 5
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 5
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 199
المستخلص: هدف البحث إلى اختبار أثر استخدام نموذج رايجلوث (Reigiluth)، وكذلك أثر مستوى التحصيل السابق، والتفاعل بين نمط التعليم ومستوى التحصيل السابق في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي لبعض... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى اختبار أثر استخدام نموذج رايجلوث (Reigiluth)، وكذلك أثر مستوى التحصيل السابق، والتفاعل بين نمط التعليم ومستوى التحصيل السابق في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي لبعض... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 11 - 31
المستخلص: يسعى هذه البحث إلى تحديد اعتقادات عينة من معلمي الصف للحلقة الأولى من التعليم الأساسي حول تكامل الرياضيات والعلوم. ومن أجل ذلك بنى الباحثان مقياساً مؤلفاً من (70) عبارة، موزعة على... المستخلص الكامل
المستخلص: يسعى هذه البحث إلى تحديد اعتقادات عينة من معلمي الصف للحلقة الأولى من التعليم الأساسي حول تكامل الرياضيات والعلوم. ومن أجل ذلك بنى الباحثان مقياساً مؤلفاً من (70) عبارة، موزعة على... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ: 1989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 153 - 181
16
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 197 - 220
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الالكسيثيميا والسمنة لدى الإناث في الأردن، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة الدراسة، اشتملت عينة الدراسة على (326) أنثى مصابة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الالكسيثيميا والسمنة لدى الإناث في الأردن، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة الدراسة، اشتملت عينة الدراسة على (326) أنثى مصابة... المستخلص الكامل
17
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 159
المستخلص: تناول البحث طعون المستشرقين في مناهج المحدثين دراسة وصفية موضوعية. قسم البحث إلى ثلاثة مباحث أولها مفهوم الاستشراق وأهدافه ومنهج المستشرقين ويتفرع منه ثلاثة مطالب (مفهوم الاستشراق،... المستخلص الكامل
المستخلص: تناول البحث طعون المستشرقين في مناهج المحدثين دراسة وصفية موضوعية. قسم البحث إلى ثلاثة مباحث أولها مفهوم الاستشراق وأهدافه ومنهج المستشرقين ويتفرع منه ثلاثة مطالب (مفهوم الاستشراق،... المستخلص الكامل
18
بواسطة إبراهيم، هاشم إبراهيم
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 3
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 3
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 113 - 129
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي تحديد توزع مستويات فان هيلي للتفكير الهندسي عند تلاميذ الصف الثامن الأساسي، وتكونت عينة البحث من (400) تلميذ من تلاميذ الصف الثامن الأساسي (ذكور واناث) من المد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي تحديد توزع مستويات فان هيلي للتفكير الهندسي عند تلاميذ الصف الثامن الأساسي، وتكونت عينة البحث من (400) تلميذ من تلاميذ الصف الثامن الأساسي (ذكور واناث) من المد... المستخلص الكامل
19
بواسطة إبراهيم، هاشم إبراهيم
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 4
المصدر مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 33, ع 4
الناشر: جامعة تشرين
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 61 - 80
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الاستقصاء في التحصيل في مادة الهندسة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، وتكونت عينة هذه الدراسة من أربع شعب دراسية، قسمت عشوائيا إلى مجموعتين: مجم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الاستقصاء في التحصيل في مادة الهندسة لدى طلبة الصف الثامن الأساسي، وتكونت عينة هذه الدراسة من أربع شعب دراسية، قسمت عشوائيا إلى مجموعتين: مجم... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 183
