1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
تاريخ: 1986
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 300 - 325
2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
تاريخ: 1994
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 219
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
تاريخ: 1995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 300 - 345
4
بواسطة إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر أفاق حولية كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالشرقية , مج2, ع1
المصدر أفاق حولية كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالشرقية , مج2, ع1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالديدامون بالشرقية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 679 - 697
المستخلص: عرض البحث مظهر من مظاهر جمال اللغة العربية في تنوع أساليبها وهو( خلع الأدلة). فالخلع لغة النزع يقال: خلع الشيء يخلعه خلعاً واختلعه كنزعة وخلع النعل والثوب والرداء يجعله خلعاً: جردة... المستخلص الكامل
المستخلص: عرض البحث مظهر من مظاهر جمال اللغة العربية في تنوع أساليبها وهو( خلع الأدلة). فالخلع لغة النزع يقال: خلع الشيء يخلعه خلعاً واختلعه كنزعة وخلع النعل والثوب والرداء يجعله خلعاً: جردة... المستخلص الكامل
5
بواسطة إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر أفاق حولية كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالشرقية , مج6, ع1
المصدر أفاق حولية كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالشرقية , مج6, ع1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالديدامون بالشرقية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 30
المستخلص: القياس هو الأساس الذي تتسع على الإلمام به لغتنا العربية، وهو واسع المجال مترامي الأطراف يمت إلي كل باب من أبواب العربية بصلة، ويكاد ذكره يجرى عند تحقيق كل مسألة و"سيبويه" إمام النح... المستخلص الكامل
المستخلص: القياس هو الأساس الذي تتسع على الإلمام به لغتنا العربية، وهو واسع المجال مترامي الأطراف يمت إلي كل باب من أبواب العربية بصلة، ويكاد ذكره يجرى عند تحقيق كل مسألة و"سيبويه" إمام النح... المستخلص الكامل
6
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 27 - 89
7
بواسطة إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر المؤتمر العلمى التاسع - معوقات التربية العلمية في الوطن العربي التشخيص والحلول , مج 1
المصدر المؤتمر العلمى التاسع - معوقات التربية العلمية في الوطن العربي التشخيص والحلول , مج 1
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 137 - 189
8
بواسطة إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر المؤتمر العلمي العاشر - التربية العلمية - تحديات الحاضر ورؤى المستقبل , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي العاشر - التربية العلمية - تحديات الحاضر ورؤى المستقبل , مج 1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 73 - 135
9
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 888 - 937
10
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 73 - 120
11
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 275 - 315
12
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 73 - 128
13
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 397 - 441
14
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 114
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أولويات الإنتاجية البحثية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي ووضع خريطة بحثية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم استطلاع رأي لتحديد أولويات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أولويات الإنتاجية البحثية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي ووضع خريطة بحثية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم استطلاع رأي لتحديد أولويات ا... المستخلص الكامل
15
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ: 2006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 54
16
تاريخ: 2020
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان الأهلية
17
18
بواسطة آل زميع، محمد مشبب عبدالله
تاريخ: 2010
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك خالد
19
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 312 - 382
20
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 225 - 249
المستخلص: استهدفت الدراسة تعرف مدى مراعاة الاختبارات التي يقوم المعلمون بإعدادها لمواصفات الورقة الاختبارية، حيث سعى الباحث للتوصل إلى قائمة بمواصفات الورقة الاختبارية التي يجب مراعاتها عند... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة تعرف مدى مراعاة الاختبارات التي يقوم المعلمون بإعدادها لمواصفات الورقة الاختبارية، حيث سعى الباحث للتوصل إلى قائمة بمواصفات الورقة الاختبارية التي يجب مراعاتها عند... المستخلص الكامل
