1
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 93 - 143
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مقارنة طريقتي مانتل-هانزل كاي تربيع، ومؤشر قياس المساحة الإشارية لراجو بين منحنيي خصائص المفردة للنموذج اللوغاريتمي الثنائي المعلم في الكشف عن الأداء التفاضلي لمفر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مقارنة طريقتي مانتل-هانزل كاي تربيع، ومؤشر قياس المساحة الإشارية لراجو بين منحنيي خصائص المفردة للنموذج اللوغاريتمي الثنائي المعلم في الكشف عن الأداء التفاضلي لمفر... المستخلص الكامل
2
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 599 - 644
المستخلص: هدف البحث إلى تقصي العلاقة بين كل من تنظيم الذات والتفكير ما وراء المعرفي واتخاذ القرار لطلبة المرحلة الجامعية، والتعرف إلى التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط في العلاقة بين تنظيم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تقصي العلاقة بين كل من تنظيم الذات والتفكير ما وراء المعرفي واتخاذ القرار لطلبة المرحلة الجامعية، والتعرف إلى التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط في العلاقة بين تنظيم... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 693 - 731
المستخلص: هدف البحث إلى فحص الأداء التفاضلي لفقرات مقياس المسؤولية التحصيلية لدى طلبة الجامعة وفق متغير التخصص الدراسي باستخدام طريقة مانتل – هانزل العامة. وتآلف مجتمع البحث من جميع طلبة جام... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى فحص الأداء التفاضلي لفقرات مقياس المسؤولية التحصيلية لدى طلبة الجامعة وفق متغير التخصص الدراسي باستخدام طريقة مانتل – هانزل العامة. وتآلف مجتمع البحث من جميع طلبة جام... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 265 - 308
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على البناء العاملي لمقياس الحاجات الإرشادية، والتعرف على علاقته بجودة الحياة الأكاديمية، بالإضافة للكشف عن إمكانية التنبؤ بدرجة جودة الحياة الأكاديمية من خلال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على البناء العاملي لمقياس الحاجات الإرشادية، والتعرف على علاقته بجودة الحياة الأكاديمية، بالإضافة للكشف عن إمكانية التنبؤ بدرجة جودة الحياة الأكاديمية من خلال... المستخلص الكامل
6
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 45 - 82
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أنماط السيطرة الدماغية المنبئة بالتفكير الإيجابي، والتحصيل الدراسي، والتعرف على العلاقة بين كل من السيطرة الدماغية والتفكير الإيجابي بأبعاده والتحصيل الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أنماط السيطرة الدماغية المنبئة بالتفكير الإيجابي، والتحصيل الدراسي، والتعرف على العلاقة بين كل من السيطرة الدماغية والتفكير الإيجابي بأبعاده والتحصيل الدر... المستخلص الكامل