بواسطة أیوب، ناهد خالد هنداوی
المصدر مجلة التربية , ع174, ج2

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 825 - 885
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التلكؤ الأكاديمي والدافعية الذاتية من ناحية وبين التلكؤ الأكاديمي والتدفق النفسي من ناحية أخرى، كما هدفت إلى معرفة الفروق في التلكؤ الأكاديمي... المستخلص الكامل

بواسطة أيوب، ناهد خالد هنداوى
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع112

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 85 - 143
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المشروعات والتقويم الإلكتروني في تنمية التحصيل لمادة الفقه والدافعية للإنجاز لدى الطلاب الوافدين للدراسة بالأزهر، وت... المستخلص الكامل