1
2
3
4
بواسطة أحمد، محمود حافظ
المصدر المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 1
المصدر المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 1
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 174 - 204
5
بواسطة أحمد، محمود حافظ
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 3
المصدر المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي , مج 3
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 1058 - 1082
6
بواسطة أحمد، محمود حافظ
المصدر المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 3
المصدر المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 3
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 38 - 79
7
8
9
10
12
13
14
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 333 - 464
المستخلص: يشهد العالم تغيرات عدة أبرزها؛ فيروس كورونا وتداعياته التي حتمت على الجامعات كافة مواءمة وتدارك تلك التغيرات، وذلك بتطبيق التعليم الهجين داخل المؤسسات الجامعية على مستوى العالم، وا... المستخلص الكامل
المستخلص: يشهد العالم تغيرات عدة أبرزها؛ فيروس كورونا وتداعياته التي حتمت على الجامعات كافة مواءمة وتدارك تلك التغيرات، وذلك بتطبيق التعليم الهجين داخل المؤسسات الجامعية على مستوى العالم، وا... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 439 - 569
المستخلص: تعد كليات التربية إحدى أهم المؤسسات المسئولة عن التطوير الوظيفي للطلاب؛ من أجل الارتقاء بحياتهم الوظيفية من ناحية، والارتقاء بمهنة التعليم من ناحية أخرى، لذا هدف البحث الحالي التوص... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد كليات التربية إحدى أهم المؤسسات المسئولة عن التطوير الوظيفي للطلاب؛ من أجل الارتقاء بحياتهم الوظيفية من ناحية، والارتقاء بمهنة التعليم من ناحية أخرى، لذا هدف البحث الحالي التوص... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 99 - 137
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الأجتماعية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي على تنمية المفاهيم التاريخية ومهارات التفكير الاستدلالي. و... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الأجتماعية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي على تنمية المفاهيم التاريخية ومهارات التفكير الاستدلالي. و... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 138 - 176
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على استراتيجية لعب الأدوار لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في تنمية أبعاد الوعي الاجتماعي. وأستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على استراتيجية لعب الأدوار لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في تنمية أبعاد الوعي الاجتماعي. وأستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 251 - 286
المستخلص: "كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم المستندة على وظائف الدماغ في تدريس التاريخ لتنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث إطارا مفاه... المستخلص الكامل
المستخلص: "كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم المستندة على وظائف الدماغ في تدريس التاريخ لتنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث إطارا مفاه... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 153
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإليكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التفكير الاستدلالي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. عرض البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإليكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التفكير الاستدلالي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. عرض البحث... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 154 - 169
المستخلص: كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. عرض البحث إطاراً... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. عرض البحث إطاراً... المستخلص الكامل