1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 21 - 51
المستخلص: \n\nهدف البحث الى الكشف عن فاعلية تدريس الهندسة التحليلية بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في فهم أساسيات المادة وتطبيقاتها لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واستخدم البحث المنهج ش... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\nهدف البحث الى الكشف عن فاعلية تدريس الهندسة التحليلية بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في فهم أساسيات المادة وتطبيقاتها لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واستخدم البحث المنهج ش... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 61 - 91
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فعالية تدريس مقرر الهندسة التحليلية بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في فهم أساسيات المادة وتطبيقاتها، تنمية مهارات استخدام هذه البرمجيات لدي طلاب الصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فعالية تدريس مقرر الهندسة التحليلية بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في فهم أساسيات المادة وتطبيقاتها، تنمية مهارات استخدام هذه البرمجيات لدي طلاب الصف... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 377 - 398
المستخلص: هدف البحث إلى عرض برنامج مقترح في الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته في تنمية حل المشكلات والتصور الفراغي لدي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى عرض برنامج مقترح في الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته في تنمية حل المشكلات والتصور الفراغي لدي... المستخلص الكامل