2
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 169 - 189
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى أثر تطبيق نهج التعلم المدمج على تنمية المهارات الحياتية لدى طلبة كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية تبعا لمتغيرات (الجنس، السنة الدراسية، نوع المسا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى أثر تطبيق نهج التعلم المدمج على تنمية المهارات الحياتية لدى طلبة كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية تبعا لمتغيرات (الجنس، السنة الدراسية، نوع المسا... المستخلص الكامل