بواسطة آدم، سارة محمد حسن
المصدر مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع117

الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ: 2019

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 165 - 175
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر استخدام نموذج ثيلين في تنمية المهارات الاجتماعية وأبعاد الانتماء لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أد... المستخلص الكامل