عناصر مشابهة
أضواء على التجربة البريطانية في الأحتفال بـ: اليوم العالمي للكتاب والقراءة
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: |
حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع247 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 4 - 6 |
| رقم MD: | 992120 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02346nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1734886 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 283813 |a عيد، زكريا أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أضواء على التجربة البريطانية في الأحتفال بـ: |b اليوم العالمي للكتاب والقراءة | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2018 |g مارس | ||
| 300 | |a 4 - 6 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان أضواء على التجربة البريطانية للاحتفال بـ اليوم العالمي للكتاب والقراءة. تحدث المقال عن التجربة البريطانية والإفادة منها في تعزيز دور المجتمع المدني بكل أطيافه في دعم مشاريع القراءة في الإمارات، أو التفكير في طرح أو تبني مشاريع جديدة لاجتذاب قطاعات أو فئات أخرى إلى عالم القراءة الرحيب. واشتمل على خمسة محاور، تناول المحور الأول التعريف بيوم الكتاب العالمي أو اليوم العالمي للكتاب. وأشار المحور الثاني إلى اليوم العالمي للكتاب في بريطانيا. وأشار المحور الثالث إلى شركة البطاقات الوطنية للكتاب التي تستخدم بدل النقود لشراء الكتب فقط. وأوضح المحور الرابع الكتب المختارة لليوم العالمي للكتاب. وعرض المحور الخامس الأنشطة غير التقليدية التي يتفنن فيها المعلمون لتقديمها للطلاب في احتفاليات اليوم العالمي للكتاب في بريطانيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a بريطانيا |a المهارات القرائية |a الاحتفالات الثقافية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |l 247 |m ع247 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-247-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 992120 |d 992120 | ||
